Үздіксіз кәсіби даму мен практикалық тәжірибе негізінде оқытудың тиімді тәсілін қалыптастыру мақсатында мектептің физика пәнінің мұғалімі К. Айтбаева мұғалімдер арасында педагогтың өз іс-әрекетін зерттеуі" тақырыбында дөңгелек үстел өткізді.

Мұғалімнің өз тәжірибесін түсіну және жетілдіру үшін өзіндік рефлексияға негізделген зерттеу процесіне кірісу. Мұғалімге өздерінің өзінің қандай мұғалім екенін білуге және оқыту иен оқу үдерісін сын тұрғысынан ойлауға  өз-өзіне көмек беру. Үздіксіз кәсіби даму мен практикалық тәжірибе негізінде оқытудың тиімді тәсілін  қалыптастыру мақсатында мектептің физика пәнінің мұғалімі К. Айтбаева  мұғалімдер арасында педагогтың өз іс-әрекетін зерттеуі" тақырыбында дөңгелек үстел өткізді. Тақырып төңірегінде қозғалған пікірлерге және туындаған сұрақтарға мұғалімдер өз ойларын  айтты.